尊敬的詹校长、劳建荣董事长、各位领导、老师、同学们：

大家好！我是99汽（2）班的学生刘将。在离开了母校近六年之际，能有机会回到母校发言感到万分的荣幸。回顾在校生活三年的点点滴滴，尽管仍然存在着遗憾，遗憾没有好好地珍惜三年的生活，但更多的是美好与充实。逝去的日子总是快乐的，在校三年发生了许许多多的事情，从中我得到了不少的经验和教训，也学到了很多东西，给我们走入社会打下了很好的基础。

1999年我荣幸地进入珠海市第三中等职业学校就读，这里是我生命中的一个转折点，在刚进入三职校就读，我就开始犯在初中时养成的毛病，那时候被称为“特困生”，一上课就开始犯困，而下课后却又会精神焕发，这时，负责任的老师们发现了我的毛病，并认真地给予了纠正，刚开始我还存在抵触情绪，就是不改变自己的毛病。但老师们还是不顾厌倦耐心地给予纠正，让我对学习产生兴趣。现在回想起来，才真正明白我们珠光汽车领导所教导我们员工的一个故事：在我们小的时候生病了，父母要我们吃药，但怎么样都不肯吃，还要哭闹。 那时主要是我们不知道自己生病，才会发出那样的抵触。但到长大了之后生病了，自己却会主动的去找药吃。这个故事比较简短，但却一直记忆在我的脑海中提醒着自己，以前不知道老师是为我们好，总觉得是在逼我们学习，可是现在，不用人家提醒，自己都经常会去参加一些训练班来充实自己。

2002年我们几个毕业生幸运地进入了珠光汽车奥迪服务站工作，由于平日在校老师们教育有方，使得我们养成了做事积极的心态，师傅们对我们工作的表现给予了肯定，并且热诚地给我们传递经验、方法，练成了有独立维修的能力。2003年，因工作需要，调往马自达车间从事维修工作。因马自达刚开业不久，是新部门，之前均为空白。于是本人就认真总结在之前的工作经验和在校学习的方法，扬长避短，将其融入到我们车间的实际工作中去。同时积极开拓新思路、新方法，力求走出一条适合我们车间发展的道路。在那时，由于部门人员不足的原因，本人除负责车间日常维修之外，同时身兼服务顾问之职。也经常为此而连续一两个月都不能休息一天，但从未有过怨言，因我是出于自愿的。在校时教师就一直教导我们：不要有“我不过在为老板打工”的想法，在许多人眼里，工作只是一种简单的雇佣关系，做多做少做好做坏，对自己意义不大，达到要求就行了。我们到底在为谁工作呢？如果不在踏出校门前弄清这个问题，不调整好我们自己的心态。我们很可能与成功无缘。人生离不开工作。工作不仅能赚到养家活口的薪水，同时，困难的事务能锻炼我们的意志，新意志能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户交流能训练我们的品性。从某种意义上来说，工作是为自己。在工作中，不管做任何事，都应将心态回归于零：把自己放空，抱着学习的态度，把每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。这一切的教导都紧记在我的脑海中。2004年，有幸得到公司赏识，送我到一汽马自达本部参加服务店技术总监的上岗培训，取得了技术总监上岗资格。2005年，珠海市第二届汽车摩托车维修技能竞赛即将开幕，这对我是一个新的挑战机会，我得到了参赛资格，领队参加团体比赛，取得了大赛团体的第三名，同年，通过了行业维修等级高级维修工的培训考取了高级维修工资格证。也通过了一汽马自达举办的“种子讲师”培训及考核。2006年，珠海市第三届汽车摩托车维修技能竞赛又将开幕，我们卷土重来，再次领队参加团体比赛，并取得了大赛的团体第一名。也在同年通过了行业维修技师的培训及考核，取得了维修技师资格证。同时也通过了一汽马自达F级及C级维修技能的培训及考核。2007年，通过店里的选拔，参加马自达华南区技能竞赛，取得了晋级全国马自达决赛的资格，在决赛时通过沉着冷静的应对，获得了全国第二名，同时获得了参加日本马自达亚洲及大洋洲区的维修技能竞赛资格。2008年三月，前往泰国参加日本马自达亚洲及大洋洲区的维修技能竞赛。因缺乏国际竞赛的经验，刚开始显得有点紧张，但凭着在学校和在公司所训练出的扎实基础，很快开始沉着起来，冷静应战，经过两个多小时，五个工位的竞赛，将所有故障全部排除，获得了第三名，并取得了参加今年7月在日本举行的全球马自达维修技能竞赛资格。

回顾以往的所得，一切都与学校的教导和公司的培养密不可分。珠光汽车领导一直都在教导我们员工做人要怀有一颗感恩的心，我永远都会记得这名话。感谢珠海市第三中等职业学校的教导，感谢珠光汽车的培养，感谢在座的各位领导、老师和同学们的倾听。

谢谢！

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