2024年7月22日至28日，第二十五届全国学生信息素养提升实践活动现场决赛在浙江诸暨海亮教育园成功举办。我校数字创作类微视频、科创实践类优创未来两个项目经过层层角逐、选拔入围国赛。我校派出了竞赛办副主任葛和平、微视频团队（艺术部吴伟祺老师、21数影班赵丹丹同学）、优创未来团队（电气部赵燕老师、22电子1班候英杰、冯昊晟同学）参与了此次活动。近日，该活动成绩发布，凭借师生在现场的优异表现和出色发挥，两个项目均获得全国二等奖（交流证书）。

该活动由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办，吸引了全国各地2000余名中小学生和信息素养领域的专家教师参与，通过数字创作类、计算思维类、科创实践类等项目，激发学生的创新精神和实践能力。

赛场直达：

在数字创作类微视频项目比赛现场，我校赵丹丹同学出色完成了规定题目的视频剪辑制作。在展示环节，围绕她导演拍摄的微电影《说不》，生动地讲解了创作理念、拍摄方法、影片特色等内容。《说不》是一部关注心理健康的微电影，它刻画了主人公如何面对和克服“讨好型人格”的心路历程，通过贴近生活的故事反映了当代青年自我意识的觉醒，打动了现场评委。

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值得一提的是，这已是我校连续第二年在该项目上获得全国二等奖（交流证书）的荣誉。在第二十四届全国学生信息素养提升实践活动中，同样由吴伟祺老师指导，20数影班廖裕唯同学导演拍摄的微电影作品《做自己》也获此殊荣。

在科创实践类优创未来项目比赛中，评委现场指定了"智慧绿茵"这一主题，要求参赛选手自主编程开发一款人形机器人裁判，目标是最大限度地减少人为因素对判罚的影响，确保体育竞赛的公平性。该项目集成了AI语音识别、AI视觉分析、通用物体检测、自定义模型识别以及机器人运动控制等前沿技术，将人工智能与体育竞赛相结合。在竞赛现场，我校候英杰和冯昊晟两位同学按要求进行了现场设计及测试，成功的完成了规定的主要任务，在答辩和展示环节，从容介绍了设计理念、制作流程等内容，得到了评委的一致好评。

珠海市理工职业技术学校在锤炼学生专业技能的同时，也致力于培养学生的信息化素养和创新精神。学校为学生提供丰富的实践机会，让他们在数字创作、科创实践的实战项目中锻炼能力、展现才华。展望未来，我校将持续为学生搭建展示自我、实现梦想的舞台，助力学子在专业领域不断进步，成就辉煌！

文字：吴伟祺、赵燕

图片：吴伟祺、赵燕

一审：叶辉

二审：方芳