聚焦课堂,助力成长——我校开展信息技术学科市级公开课交流活动
为促进校际间的教学交流,提升教师的教育教学水平,4月25日上午,我校香洲校区开展了市级公开课交流活动,信息技术学科教师罗智聪展示了一节精彩纷呈的信息课。珠海市教育研究院教研员李怀亮、珠海市第一中等职业学校等四所兄弟学校共14位老师前来观摩、指导,我校方芳副校长、校内十余位教师参加听评课,远在千里之外的贵州省务川中等职业学校教师通过视频直播线上听课。
罗智聪老师教授《移动终端应用与开发》课程,此次公开课的授课内容为“用Android程序中按钮点击事件处理——开发简易计算器”。课堂上,罗老师明确学习目标,灵活运用演示法、任务驱动等教学方法和手段,充分结合中职生学情,以学生为主体,通过创设情境激发学习兴趣,引导学生自主实践,并给予积极评价与反馈,增强了学生学习的信心和动力。在教学的过程中,罗老师还有机融入课程思政元素,注重培养学生职业素养与工匠精神,整节课充分展现了其教育教学理念和教学风采。
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上课
听课
在评课环节,方芳副校长首先致辞,向到场的领导和同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢。她表示,公开课交流活动是教师成长的重要途径。教师的成长离不开持续的学习和实践。她希望未来能够开展更多类似的教研活动,为教师提供更多的学习机会和交流平台。
方芳副校长致辞
与会教师们针对课堂情况进行了深入交流。大家对课堂进行了全面而客观的评价,一致认为这节课课堂氛围融洽,师生互动、生生互动良好;运用任务驱动教学法,激发学生学习兴趣;通过案例教学,学生强化训练,提高技能,很好地达成了教学目标。
在肯定教学优点的同时,听课老师们也指出了不足之处,并提出了建议,如完善教案、增加对学生实践任务的评价反馈等,这为罗老师今后的教学改进提供了宝贵的参考。
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评课
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教研员李怀亮对罗智聪老师的课堂教学进行了评价。李教研员表示,罗老师的课不仅目标明确、条理清晰,而且具有很强的启发性和实践性,课堂教学体现思政元素,充分体现了新课程改革的精神。他还提出信息技术课如何更好地融入课程思政,例如教师在学生编程实践时强调注释的作用和规范使用,体现职业素养;在软件开发教学中明确界面设计优化,体现技术为人服务;教学中引用优秀国产软件、案例,展现大国自信;课堂中引导学生注重信息安全,培养学生职业操守等。
李怀亮教研员点评
此次市级公开课的成功举办,不仅展示了我校教师的风采,促进教师的自我反思、自我成长,也为校际间的教育教学交流搭建了一个互相学习、共同成长的平台,在研究中提升教师教学水平,在相互学习和借鉴中共同成长。今后,我校将继续加强对外交流与合作,推动教育教学工作的深入发展。
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部门:教研室
文字:罗卫
图片:教研室
一审:魏文
二审:方芳