党建品牌 | 香洲校区物流技术党支部“阳光心康服务+”工作法

习近平总书记高度重视心理健康教育工作。在全国高校思想政治工作会上，总书记强调指出要培育理性平和的健康心态，加强人文关怀和心理疏导。在党的十九大报告中，总书记明确提出要“加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。2021年7月7日，教育部办公厅发布了《关于加强学生心理健康管理工作的通知》，对着力提升学生心理健康素养提出了明确的要求与指导。

中国科学院心理研究所2021年3月发布的《中国国民心理健康发展报告(2019～2020)》显示，2020年青少年抑郁检出率为24.6%，其中重度抑郁为7.4%；从小学到高中，随着年级增长，抑郁检出率呈现上升趋势。不少校长坦言，学生心理健康问题频发，亟待引起全社会的关注。

当今社会竞争的日益激烈和生活节奏的不断加快，学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大，由此产生的心理问题日益突出，直接影响到学生的健康成长和校园稳定，珠海理工做为一所理工类职业院校，同样面临心理健康问题带来的困扰，如何解决学生心理健康问题已成为珠海理工不可忽视的重要问题。香洲校区物流技术党支部围绕“立德树人”这一核心，针对解决学生心理问题进行了创造性探索，形成了“123+N”“阳光心康服务+”工作模式。

图? 物流技术党支部合影

（一）建立一套档案

1.新生入学进行一次全面心理健康测试，并为每个学生建立心理健康档案。?

2.心理健康档案由心康服务队档案组负责管理，档案组成员全部由支部党员组成。

3.建立学生心理健康档案管理制度，明确数据更新及档案管理要求。?

4.根据日常家访、心理咨询情况，及时更新档案信息。

（二）建设两支队伍

01.建立心理咨询团队

（1）由支部书记亲自挂帅成立心理咨询工作室，选拨党员、入党积极分子、青年教师等成立心理咨询团队，为学生提供面对面咨询、在线咨询等。

（2）通过学校心理咨询专业教师辅导、邀请社会专业咨询教师授课、心理咨询师课程学习等，提升咨询团队的咨询能力。

图 支部党员讨论“阳光心康服务+”工作法

02.建立心理关爱团队?

建立若干个心理关爱小组，关爱小组由党员任组长，由入党积极分子、班主任、教师、优秀团员、优秀学生干部等组成。

心理关爱小组实现关爱横到边，竖到底，关注学生学习、生活、情感、就业等方面引起的心理变化。

图 支部党员、国家二级心理咨询师麻丽华主任

为社区居民进行心理讲座

（三）协同三方力量

?01.学校的力量

充分利用学校心理咨询专业老师资源，一方面对重点关注学生进行适时心理咨询；另一方面对心理咨询工作室进行指导与培训。

图 支部党员进社区活动

02.社会的力量?

充分利用市教育局整合的社会心理服务机构，采取支部共建方式建立长期合作，通过引进来、走出去实现心理服务水平的整体提升。

03.家庭的力量

以学校开展“万师进万家,真情帮万生”活动为契机，由心理关爱小组进行家访，了解学生是否存在早期心理创伤、家庭重大变故、亲子关系紧张等情况，积极寻求学生家庭成员及相关人员的有效支持，与学生家长建立密切联系，共同关爱学生成长。

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（四）抓住N个场景

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01.新生入学心理健康测试

新生入学进行一次全面心理测试，为每个学生建立心理健康档案，建立重点关注学生清单，对每个学生的心理健康情况做到心中有数。

02.发挥课堂教学主渠道作用?

通过开设心理健康公共必修课，开办心理健康讲座等形式，开展多种形式的生命教育、挫折教育，帮助学生掌握心理健康知识和技能，树立自助互助求助意识，学会理性面对挫折和困难。

图 支部党员贺银玉老师上心理健康主题班会课

03.抓住日常关键时点，及早分类疏导各类压力

充分发挥心理咨询室、心理关爱组的作用，准确学生心理变化，针对学生在学习、生活、人际关系和自我意识等方面可能遇到的心理失衡问题，主动采取举措，避免因压力无法缓解而造成心理危机。注重关心帮助学习遭遇困难、学业表现不佳的学生，教师要及时给予个别指导，鼓励同学间开展朋辈帮扶，帮助学生纾解心理压力、提振学习信心。重点关注临近毕业仍未获得用人单位录用意向的学生，积极提供就业托底帮助，缓解就业焦虑。重点关注家庭经济困难学生，在学生资助的各环节把解决实际问题与解决心理问题相结合。及时了解学生在人际交往、恋爱情感、集体生活中所遇到的困难和问题，有针对性地开展个别谈话、团体辅导等，帮助青年学生树立正确的交友观、恋爱观。

04.做好学生家访，增加家校合力?

利用走访学生家庭的时机，关注学生的真实成长环境，时了解学生是否存在早期心理创伤、家庭重大变故、亲子关系紧张等情况；通过和家长的一对一、面对面交流，帮助家长更加了解孩子所处年龄段的心理特点和规律。

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图 校党委委员方芳副校长家访

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图 支部党员胡琼老师家访

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图 支部党员王爱武老师家访

05.利用家长会时机，做好家长辅导

充分利用每学期的家长会期间，通过团康活动、互动讲座等灵活多样的形式，为家长提供情绪管理、家庭关系、亲子关系、沟通技巧等多方面的普及型的帮助和指导，帮助家长们加强自我认知，缓解负面情绪，修复家庭关系，从而使家庭关系和谐，保护孩子健康成长！

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图 支部党员周荣旺老师和家长互动讨论亲子关系

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图 支部党员贺银玉老师给家长做个性化亲子教育辅导