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交流培训促提升 协作发展共成长——珠海理工承办遵义教师专业能力提升培训班

文章来源: 发布时间:2021年11月10日 点击数: 字体:

交流培训促提升协作发展共成长

珠海理工承办遵义教师专业能力提升培训班

根据《2021年度珠海市对口遵义市教育事业协作发展工作计划》,为进一步提升遵义市赴珠海跟岗学习教师的专业能力,11月6日,我校承办了遵义教师专业能力提升培训班。本次培训特别邀请了广东省督学李白、广东省第四批名班主任孙超老师、广东省教育厅专业指导委员会委员魏文等三位专家为全体学员作培训。

11月6日上午8:30,遵义市赴珠海挂职锻炼、跟岗学习的50位教师在我校本部办公楼二楼会议室参加了简短的开班仪式。

培训班开班仪式

李白督学在培训会上作题为《学校特色项目建设与评估》的讲座。他阐述了中小学特色化发展的原则、结构、类型和建设途径;解读了《珠海市中小学校特色项目评估指标体系(试行)》的制定过程和使用方法等。他提出,学校特色化发展是社会发展的个性化需求,要以为核心;学校特色化发展是学校内涵发展的迫切需求,珠海市越来越多的中小学校逐渐意识到特色发展之于学校内涵建设的重要性,着力于选择与构建学校的办学特色,提升学校的内涵,促进学校的内涵发展。

李白督学作专题讲座

孙超老师以名班主任工作室为案例,介绍工作室成员“用思想设计成长,用思考引领成长,用智慧指导行动”的经验和取得的成果。孙老师从专业的角度解读班主任培养的重要性和必要性,阐述打造高品质有特色班级管理队伍的各种方法。

孙超老师作专题分享

魏文主任从课程建设的必要性、路径策略、存在的问题等几个方面介绍了我校优质课程建设的思路与实践。我校优质课程建设以人才培养方案中的核心课程作为试点,设立核心素养、课程思政的目标,运用学生为中心、成果导向的方法,建立工学结合、知行合一模式,最后达到精准育人、科学评价的建设效果。

?魏文主任作讲座

培训期间,专家还在现场与学员进行互动,答疑解惑,加深理解,促进交流。

此次培训围绕新时期教师专业能力提升主题进行,结合了遵义市教师反馈的学习、提升需求,全体学员通过学习,对学校内涵建设、班级管理团队建设、课程建设等将有更深刻的思考






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